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塘渡口镇第五完小深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
来源:本站原创 作者:网站管理 点击数:[700] 更新时间:2014年06月07日 字体:【

          为切实抓好深入开展党的群众路线教育实践活动,根据《中共中央办公厅印发〈关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见〉的通知》(中办发[2014]4号)、《中共湖南省委办公厅印发〈湖南省开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》(湘办发[2014]3号的要求,结合我校实际,制定如下实施方案:

          一、充分认识开展活动的重大意义 开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党,从严治党的重大决策,是顺应群众期盼,加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,也是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的重要保证。 教育作为经济社会发展的基础性工程,涉及每一个孩子健康成长的希望工程和关系到每一个家庭的民生工程,能否及时解决发生在人民群众身边的不正之风,能否有效解决制约教育发展的矛盾和困难,至关重要和紧迫。我校党组织要从“办人民满意教育”的政治高度,从“提升教育为邵阳县经济社会发展服务能力”的全局高度,从“密切与群众血肉联系”的战略高度,充分认识开展教育实践活动的现实紧迫性和重要性,高标准、高质量组织好教育实践活动。

          二、准确把握教育实践活动的总体要求 党的群众路线教育实践活动要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤,贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,省委九项规定和市委十条规定的要求,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,教育教学质量进一步提升。 坚持以党员、学校行政人员为重点,注重抓好其教师参加,确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。 充分借鉴运用第一批教育实践活动成员和经验,主题不变,镜头不换,发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重分类指导、有序推进,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,确保活动不虚不空不偏,不走过场。

          三、认真落实教育实践活动的重点任务 开展教育实践活动的主要任务是集中解决学校班子成员“四风”方面存在的突出问题,及全体党员、教职员工的师德师风的建设问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时回应群众关切,维护群众利益,着力解决关系师生群众切身利益的问题,着力解决师生群众反映强烈的热点问题,着力解决师生群众身边的不正之风,把改进作风的成效真正落实到基层,真正让群众受益,努力取得让人民群众满意的实效。 1、着力解决学校办学行为突出问题。办学行为不规范、片面追求升学率、教育教学管理不严等突出问题。 部分老师为了追求利益,强迫家长和学生到指定商店购买教辅材料,有的变换方式办班补课,违规收取补课费。教职工应付学生和家长。校长应付上级主管部门,对教师管理不严,监督查处不力,规章制度成为摆设,严重损害了学生和家长的利益。 要认真查找并整改存在的问题,端正学风,改进教风,脚踏实地,真抓实干,规范办学行为,提高教学质量。 2、着力解决教师师德师风突出问题。重点解决师德失范、教风不正、不思进取、缺乏爱心等突出问题。师德失范,主要表现为部分教师不注意为人师表,不修边幅,讲话粗鲁。区别对待学生,钱迷心窍,不择手段非法牟利。教风不正,主要表现为部分教师不注重知识更新和拓展,不钻研业务,缺乏创新意识。教学工作偷工减料,理论学习弄虚作假,教学质量每况愈下。不思进取,主要表现为“过舒服日子”思想严重,安于现状,贪于享受,得过且过,工作挑三拣四。缺乏爱心表现教师对学生不闻不问,缺乏关怀,不尊重学生人格,教育方法简单粗暴,体罚或变相体罚学生,放弃教育责任。师德师风突出问题严重破坏了教师的形象,严重损害了学生与家长的利益,严重阻遏了教育教学的正常开展。 3、着力解决学校行政领导、老师的出勤问题,明确职责,使学校人人有事做,事事有人管。

          四、扎实抓好教育实践活动各环节工作 教育实践活动要按照“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求,坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯彻始终,把解决问题贯彻始终,使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通、有序推进。 (1)抓好思想发动。及时召开动员部署会议,传达上级有关精神,讲清教育实践活动的重大意义,明确开展活动的目标任务和工作安排,对党员、干部特别是领导班子及其成员提出要求,做好思想发动工作,充分调动党员干部的积极性、主动性。 (2)加强学习教育。采取领导干部讲党课、专题辅导、集中学习和个人自学结合的方式,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习总书记系列重要讲话精神,学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等读本,学习《教师法》、教师职业道德规范等方法的法律法规。 (3)直接听取群众意见。坚持把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群评”结合起来,直接到师生员工中去听取意见,特别注重征求基层一线教职工意见,听取社会各界和学生家长的意见。统筹做好征求意见工作,通过设立意见箱、召开座谈会、问卷调查、调研走访等形式深入征求意见,重视来信来访等上门的意见,掌握党员、干部特别是领导班子及其成员在作风方面存在的突出问题,以及教师反映强烈的问题。 (4)找准突出问题。坚持为民务实清廉的标,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系师生切身利益的问题中查找“四风”问题,形成“四风”具体表现书面材料。 (5)撰写对照检查材料。各学校行政班子成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型案例,对“三公”经费的支出情况要更加透明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。 (6)召开专题民主生活会和组织生活会。学校要以整风精神开展批评和自我批评,组织召开一次高质量的专题民主生活会。会前,学校党组织主要负责同志组织班子成员进行谈心交心,特别是对拟在民主生活会上开展批评的问题要谈开谈透。会上,按照“团结——批评——团结”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评。党组织书记带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,并代表班子进行剖析。班子成员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评。会后,要在一定范围内及时通报民主生活会情况,并进行民主评议。 (7)上、下联动抓整改。围绕群众和师生反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起,从身边事做起,从群众和师生最不满意的事做起,即知即改,立行立改,做到真改、实改、快改。坚持抓住根本、标本兼治,把解决“四风”问题与增强党性修养结合起来,把提高密切联系群众的觉悟和提高群众工作能力结合起来,做到工作、思想一起改。严肃整治教育乱收费、办学行为不规范等教育系统的突出行风问题, (8)健全落实制度规定。按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求,建立健全行得通、指导力强、能力期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。学校要围绕解决“四风”方面突出问题,注重总结实践中的好经验、好做法,对贯彻党的群众路线已有制度和做法进行认真总结梳理,完善党员干部直接联系师生制度和畅通师生诉求反映渠道制度,建立健全体现师生意愿的科学民主决策机制。

          五、切实加强对教育实践活动的组织领导 学校要把开展教育实践活动作为一项重大政治任务,切实负起责任,加强组织领导,精心安排部署,扎实推进各项工作,确保取得实效。 1、落实领导责任。为加强对教育实践活动的领导,我校成立以银义校长为组长、李跃清书记为副组长、全体行政、党员为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。 2、注重宣传引导。要充分运用传统媒体和新闻媒体,充分发挥校园广播、墙报等媒体作用,设立教育实践活动专题专栏,加强正面宣传和舆论引导,大力宣传教育实践活动的意义、部署要求、工作进展和重要成果,营造良好舆论氛围。 3、坚持统筹兼顾。要统筹安排好学校的工作进度、每个环节的工作重点,既要坚持活动基本要求不变调,把“规定动作”做到位,又要结合实际探索务实管用的活动载体,使“自选动作”有特色。 邵阳县塘渡口镇第五完小 2014年4月30日

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