| 2014上学期第五完小教导处工作计划 |
| 来源：本站原创 作者：网站管理 点击数：[660] 更新时间：2014年06月07日 字体：【小 大】 |
2014上学期第五完小教导处工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，全面深化素质教育，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，加快教育教学观念转变的步伐，实现学校制定的把五完小建设成“一流的设施、一流的师资、一流的生源、一流的教学质量”的总目标。 二、教育教学工作思路 学校领导要亲临一线指导教学。校领导是学校各项工作实施的直接管理者，学校各项工作都应该围绕教学这项中心工作展开，而教学改革是一项理论与实践相结合的艰巨而复杂的工作，所以领导亲临一线指导教学就显得非常重要，因此，在百忙的工作中，领导一定要抽出时间深入一线。教学副校长、教导主任不但要在理论上作指导，更要站在一线岗位起模范带头作用。充分发挥《教师工作手册》的作用，督促教师自我成长，全面提高教学质量。 三、具体措施 （一）以课改为重点，切实提高教研工作实效。 1、加强学习和培训工作。进一步明确课程改革是学校教育教学改革中的一项长期而艰巨的任务。组织全体教师分层次培训，在县级课程培训的基础上，做好校级课程培训工作，尤其是要抓好集体备课、说课、听课、评课，努力使课程改革落实到实处，使每位教师树立全新的人才观、质量观、课程观。 2、健全教研网络，发挥集体的智慧。本学期我们将充分利用教育资源网，集中大家的智慧，与时俱进，力争每位教师都做有自我特色的“名师”。 （二）以教学“六认真”管理为抓手，提高课堂教学水平。 1、本学期，我们将修订完善教师教学工作考核细则，着重体现新课程精神，突出教师在备课、上课、批改作业方面的个性体现和创新实力，确保课堂教学效率的提高。 2、加强随堂听课的力度。本学期，我们各学科由行政人员组成的学科听课组，加强对每个教师每个学科的随堂听课。这样，有利于教师加强对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后进行教学反思。 3、向课堂教学要质量。课堂教学作为学校的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度的培养。本学期，我们加强各学科教学质量的调研工作，重视因材施教，培优补差，力争出成果。 （三）继续加强教研组建设，发挥教研组教研功能。 加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元，教研组工作必须上一个新台阶，必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。 （四）加强师资队伍建设，提高教师整体素质。 1、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先进一步加强对青年教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。 2、引导教师注重自身素质提高。鼓励教师不断进修学习，努力提高自身的业务水平。 3、倡导“研究兴课”，提高反思能力。随着教育教学改革的进一步深入，特别是国家新课程的实施，对教师提出了更高更新的要求。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为。以教学研究的目光来审视自己的教学，反思自己的教学，每个教师要加强对教学过程、教学活动的反思，提升自己的教学，努力向“研究型”转化。 （五）以毕业班工作为重点，提升教育教学质量。 1、定期召开毕业班会议，分析形势，互通信息，明确目标，统一思想，对目标学生进行全面的跟踪，力争将分类推进落实到人。 （六）加强德育工作，开展好各种主题教育活动。 认真落实《中小学德育工作规程》，把德育工作纳入常规化轨道，做到德育工作日程上有位置，内容上有安排，领导上有人具体抓。 四、本期主要活动安排 二月份：1、制定工作计划 2、编排课程表 3、搞好转入生的分班、学籍工作。 4、召开教研组长会议 5、填好各种表格 6、开学典礼 三月份： 1、布置学习园地 2、公开课 3、每月常规检查 四月份： 1、公开课 2、期中考试 3、中考质量分析 4、每月常规检查 五月份： 1、放“五一”假 2、公开课 3、每月常规检查 六月份： 1、庆“六一” 2、数学智力竞赛 3、每月常规检 4、期末复习 5、期末考试 6、教案展评 七月份： 1、做好学期工作总结 2、各种资料归档 3、放暑假 肖卓琦 2014年2月15号 |